党史学习教育开展以来，各地各部门坚持以深学促实干，积极为群众办实事解难题：有的开展大走访大调研，把群众反映的“问题清单”变成“履职清单”；有的组建志愿服务小分队，把“等群众上门”变为“送服务上门”；有的优化流程、提高效率，让群众办事更便捷……一系列立足实际、服务群众的有力举措，推动党史学习教育不断往深里走、往实里走。

□ 张亚泽　　党的十九届五中全会特别强调，要“发挥社会主义协商民主独特优势”。社会主义协商民主是党领导人民有效治理国家，保证人民当家作主的重要制度设计。人民政

　 □ 任莉娟　　全面落实党的十九届五中全会“坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”的要求，必须充分发挥专门协商机构作用，进一步明确新时代人民政协“是什

□ 赵连稳　　汪洋主席在全国政协常委会工作报告中提出：“运用人民政协同心同向的政治优势、凝心聚力的团结优势、平等协商的民主优势、人才荟萃的智力优势、协调关系

　□ 马若虎　　“创新不问‘出身’，只要谁能为国家作贡献就支持谁。”近日在福建福光股份有限公司考察调研时，习近平总书记再次强调了创新的必要性和紧迫性，释放出国家重视创

随着互联网络的普及，互联网多元文化表达的触手已深入广大农村地区，但因教育程度、年龄、收入水平以及地域文化的巨大差异，文化价值冲突和碰撞也显得愈发激烈和尖锐，尤为值得关注。

　 □ 阮班海　　政协委员是政协工作的主体。发挥人民政协专门协商机构作用，必须充分发挥政协委员的主体作用。习近平总书记对政协委员提出了“懂政协、会协商、善议政，守纪

□ 刘荣廷　　人民政协协商形成的意见建议只有被党政决策采纳，转化为推动经济社会发展的举措，才能真正体现出专门协商机构的性质、地位和作用。结合工作实践，就推动政协

□ 黄浩涛　　习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话，在学员和广大干部群众中引发强烈反响。在中国共产党成立100周年、全党集中开

□ 新华社记者 程士华　　由于长江经济带突出生态环境问题整改不力，比如安徽省池州整改搞变通、走捷径，江西省上饶整改督导走过场、不动真碰硬等，沿江六市（区）政府2月22日